Premisa de la care porneste echipa « Informatiiprofesionale.ro »

Echipa « Informatiiprofesionale.ro » porneste de la premisa ca reusita unui proiect de viata personal sau profesional nu este meritul unei singure si unice persoane. Impartasirea informatiilor intre mai multe persoane este cea care decide reusita sau insuccesul unui proiect. Intr-un cuvant, putem afirma …

CA AVEM NEVOIE DE CEILALTI.

Solutia echipei « Informatiiprofesionale.ro »

Stiind acest lucru, Informatiiprofesionale.ro a hotarat sa dezvolte un instrument adresat celor care doresc sa afle parerea specialistilor in chestiuni care ii pot ajuta sa isi duca la indeplinire proiectele de viata personale si/sau profesionale.

Informatiiprofesionale.ro considera ca există 12 tipuri de specialisti care pot interveni in realizarea unui proiect:

- Specialistul in Achizitie, care va contribui la cumpararea bunurilor / serviciilor la cel mai bun raport calitate-pret-termen

- Specialistul in Cercetare si Dezvoltare care va contribui la inovare

- Specialistul in Comert care va contribui la dezvoltarea schimburilor cu Clientii

- Specialistul in Comunicare care va contribui la optimizarea calitatii raporturilor cu ceilalti

- Specialistul in Finante care isi va oferi sprijinul in vederea obtinerii sau administrarii corecte a resurselor financiare

- Specialistul in Formare care va ajuta la dezvoltarea competentelor individuale

- Specialistul in Informatica, cel care va contribui la automatizarea prelucrarii informatiilor

- Specialistul in Drept care isi va oferi ajutorul in vederea intelegerii si utilizarii regulilor si normelor in vigoare

- Specialistul in Logistica, cel care va ajuta la administrarea fluxurilor fizice ale unei organizatii

- Specialistul in Marketing care va ajuta la obtinerea valorii adaugate

- Specialistul in Productie care va ajuta la crearea si furnizarea de bunuri si/sau servicii

- Specialistul in Resurse Umane care va ajuta la alegerile in materie de recrutare si gestionare a personalului

Informatiiprofesionale.ro da cuvantul specialistilor recunoscuti in materie de actualitate internationala sau nationala, dar si in materie de subiecte propuse de cititorii blogului.

Paradoxal, impartasind un lucru obtii mai mult decat aveai initial (Director General UNESCO)

Cum poate impartasirea unui lucru sa aduca valoare adaugata? Koichiro Matsuura (Director General UNESCO) arata, intr-un articol pe care l-am citit, ca acest lucru este valabil in cazul cunoasterii. Cateva exemple vor fi mai convingatoare decat zece analize.

In 1965, Singapore avea o economie subdezvoltata. De atunci incoace, puterile publice au aplicat politici de investire in educatie si dezvoltare a competentelor pentru ca productivitatea sa creasca. Astazi, PIB-ul Singapore il depaseste pe cel al multor tari din emisfera nordica.

O economie bazata pe impartasirea si raspandirea cunostintelor este o sansa pentru statele emergente si pentru bunastarea populatiei lor. Astfel, statul indian Kerala prezinta un nivel de dezvoltare umana apropiat tarilor din Nord: speranta de viata a ajuns la 73 de ani, iar rata scolarizarii la peste 90%. Acest stat contribuie in mod deosebit la faptul ca India este a opta tara din lume dupa numarul de publicatii stiintifice.

In 1971, cateva mii de oameni s-au instalat intr-o campie nelocuita la 20 km de Lima (Peru) si au creat Villa El Salvador. Bazandu-se doar pe fortele proprii, acesti locuitori au infiintat centre educationale si au creat asociatii. O actiune curajoasa de dezvoltare participativa si comunitara a dus la organizarea orasului. Dupa recunoasterea ca municipiu in 1983, in Villa El Salvador s-a infiintat prima universitate, in 1987. Acum, rata analfabetismului in randul adultilor este de 4,5% (cea mai scazuta din Peru). Orasul are 400 000 de locuitori, dintre care 15 000 de studenti. Municipalitatea ofera cetatenilor puncte de acces informatic, care isi exprima parerea in legatura cu subiectele discutate in cadrul comunitatii.

Raspandirea cunoasterii nu este un factor important doar in cea ce priveste lupta contra saraciei, ci reprezinta chiar cheia producerii bogatiei unei tari. Finlanda investeste 4% din PIB in cercetare; sistemul sau de invatamant este considerat cel mai bun din toate tarile industrializate.

Aceste exemple sunt departe de a fi izolate. In toate regiunile lumii, multe tari inventeaza noi stiluri de dezvoltare, bazate pe cunoastere si pe inteligenta. Aceasta se explica prin faptul ca, in viitor,  potentialul de dezvoltare al unei societati va depinde mai putin de bogatiile naturale si mai mult de capacitatea de a crea, a raspandi si a utiliza cunostinte.
Vor fi societatile “cunoasterii impartasite” o realitate in secolul XXI? Acest tip de bun public trebuie sa fie accesibil tuturor, iar impartasirea cunoasterii nu trebuie sa se rezume la doar o parte a cunostintelor sau la o forma de schimb de resurse.

In retelele sociale emancipate, creativitatea si posibilitatea de schimb sau impartasire se regasesc din plin. Aceste tipuri de societati prezinta un mediu deosebit de propice cunoasterii, inovarii, formarii si cercetarii. Impartasirea cunoasterii presupune o participare activa a fiecaruia. Noile forme de retele sociale pe Internet sunt orizontale si nu ierarhice, incurajand cooperarea , dupa modelul “open source” in informatica.

Acest lucru este cu atat mai important in competitia economica : noile practici ne aduc speranta ca vom sti sa gasim echilibrul intre protectia drepturilor de proprietate intelectuala, necesare inovarii, si promovarea cunoasterii, ce apartine domeniului public.

Desigur, sunt si obstacole in calea impartasirii cunostintelor, cum ar fi polarizarea sau inegalitatea. Pentru a le depasi, este necesar ca societatile sa investeasca foarte mult in educatie, cercetare, dezvoltare informationala si sa respecte diversitatea culturilor cognitive.

Impartasirea cunoasterii nu va fi mereu un lucru de viitor;  ea nu este problema, este chiar solutia; nu divizeaza cunostintele, ci le multiplica.